Presentada la Liga Palentina de la Educación

El viernes día 6 de marzo sa ha presentado en Palencia la Liga Española de la Educación y la Cultrura Popular-Liga Palentina, en un acto celebrado en la Fundación Díaz Caneja de Palencia.


En la presentación intervinieron el presidente de la Liga Palentina de la Educación, Ramiro Curieres, la Secretaria General de la Liga Española, Mª Jesús Eresta y el Presidente de la Liga Española y de la Fundación CIVES, Victorino Mayoral.


Con la asistencia de más de 100 personas del mundo de la educación, las asociaciones de padres y de los sindicatos, se presentaron las actuaciones y objetivos de esta ONG, en sus distintos ámbitos de actuación: infancia, juventud, familia, inmigración, escuela pública, formación y empleo, cooperación internacional, etc.


Victorino Mayoral explicó los fundamentos ideológicos y la incardinación histórica de la Liga Española de la Educación.


Por su parte, Mª Jesús Eresta, secretaria general de la Liga, hizo un breve recorrido por los proyectos que la Liga tiene en marcha, así como algunas de las realizaciones más importantes de estos últimos años.


Ramiro Curieses, expuso algunos de los proyectos iniciales que la Liga Palentina se ha planteado. Gestión de Escuelas Infantiles, escuelas de Padres, formación de profesorado y trabajo de inmersión linguística con inmigrantes, son algunos de los campos en los que se pretende trabajar inicialmente.


El acto fue clausurado por Heliodoro Gallego, Alcalde de la capital.


Puedes ampliar esta información en El Norte de Castilla, y Diario Palentino.

Educadores asociales. Por Fernando Savater

Con este título el escritor y filósofo Fernando Savater, publicó el día 3 de marzo un ionteresante artículo en EL PAÍS.
Algunas de sus frases que más comparto:
"También en España hay partidarios de una educación separada por sexos, no para discriminar a las féminas, todo lo contrario: porque las chicas son más listas y educándose solas obtienen mejores resultados"
"Porque nadie puede dudar que, si de educación para la convivencia se trata, a los que van a vivir juntos hay que educarlos juntos: sea cual fuere su etnia, su sexo o la religión familiar"
"En España, el más habitual caballo de batalla de la educación asocial es ahora la insistencia en el derecho de los padres a educar a sus hijos, que casualmente nadie pone en duda. En cambio, lo que algunos no sólo discutimos, sino que decididamente negamos, es que posean el monopolio de formar moralmente a sus vástagos"
"Los padres que de verdad se preocupan por la educación en valores de sus hijos no les enseñan a pensar como ellos, sino a pensar por sí mismos"

Puedes leer el artículo completo en EL PAÍS